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AI 巧启思维锁  数学顿生灵感

3月14日国际数学日“π日”，成都七中初中学校八年级学子化身“数学探险家”，在趣题挑战赛中拉开本年度数学节帷幕！学校行政和全体数学教师共同见证这场脑力风暴。本次活动由数学组刘张阳老师担任主持。

       本次活动由八年级数学组精心策划，共有13支参赛队伍，每队选派四名选手。13支参赛队伍依次挑战“破码逐光”“三角趣搭”“积方启思”三大关卡，最终成绩根据各队完成各关的累计时间评判。数学组及多个AI助手组成的智囊团，为各支参赛队提供三个关卡的场外援助，为各参赛队提供的关键线索，助力闯关。

▲八年级数学备课组长徐丹讲解参赛规则

      挑战活动在学生成长中心副主任杜森老师指尖演奏的一段悠扬的钢琴曲中启程，这段钢琴曲由圆周率前40位数字演绎而来，将那些看似无序却蕴含无尽奥秘的数字，化作优美的旋律，带领同学们感受数学之美。

01第一关“破码逐光”      

第一关“破码逐光”由各参赛队队长独立完成。队长们需将手中卡片上的七进制数字转换为十进制解码，以此开启下一关挑战。紧张刺激的2分钟计时，大家屏气敛息、全神贯注，力求以最快的速度、最高的准确率破解密码。八年级3班李彦楷同学仅用24秒完成七进制转十进制解码，拔得头筹。

02第二关“三角趣搭”

      第二关“三角趣搭”是一扇通往逻辑与空间交织的绮丽梦境之门。参赛队伍需要将手中的等边三角形卡片，通过精确计算和熟练的手工技巧剪成5小块，将这5小块重新组合，使其既能拼出2个等边三角形又能拼出3个等边三角形。在 8分钟的紧张比拼中，八年级13班团队凭借默契协作，以2分49秒的成绩率先通关。

    赛后，八年级13班钟羽娴同学分享了自己的思考与实践方法。

03第三关“积方启思”

空间想象是没有边界的思维探险，将平凡的图形拆解又重组，穿梭于现实与想象的缝隙，创造出令人惊叹的空间奇观。终极关卡第三关“积方启思”更是创意与智慧的巅峰对决。参赛队要把正方形与等腰直角三角形组合而成的卡片，精心切割两次，化零为整，拼成一个完美无缺的正方形。

      场馆内涌动着思维碰撞的火花与求索真知的热忱。八年级4班代表队以缜密的解题策略与默契的协同配合，仅用45秒破解第三关。即便部分团队暂未抵达终点，但那些在几何迷宫中的执着推演、函数曲线间的反复求证，无不诠释着数学之美在过程而非结果的真谛。

      闯关挑战的同时，郑刚副校长饶有兴致地借助AI智能助手同步参与挑战。智能助手晚于参赛队员生成答案，但提供了更多更丰富的解决问题的思路和方法。这场别开生面的人机之战，映照出人类智慧与科技力量的交织碰撞，启示我们既要珍视自身独特的创造力、情感感知和灵活思维，又要善用人工智能拓展认知边界、突破能力局限，在协同共进中探寻无限可能。

比赛结束，石敏校长寄语同学们：愿同学们永葆对数学的热爱，在符号与图形的旷野中勇敢前行，不断突破自我。

为延续数学探索的热忱，本届数学节将开展创意设计活动“尺规筑图魂 角边绽智花”——初2026届尺规作图图案设计比赛，期待七初学子借手中尺规，突破常规，在简单的线条与图形里，淬炼几何诗篇，激荡思维浪潮，迸发无限创意。

这场与圆周率共舞的旅程，恰似一粒星火坠入浩瀚数海，在少年的心间燎原。愿你我以符号为罗盘，以图形作舟楫，在定理的浪涛中破晓，于公式的星河里寻光——此去山长水阔，数学的旷野永无边界。